دسته: روانشناسی یادگیری

برای یادگیری اطلاعاتی باید توسط مغز پردازش شود.  مغز وظیفه پردازش همه ادراکی که با هم مرتبط هستند نیز بر عهده دارد. این پردازش به چه شکل است؟ مغز با استفاده از اطلاعات قبلی ذخیره شده شروع به پردازش اطلاعات و داده ها می کند. این فرآیند پردازش توسط موارد زیر تفکیک می شود: ارتباط … ادامه مطلب پردازش ...

همه ما میدانیم وقتی با اطلاعات و داده جدید برخورد می کنیم، همه آنها در حافظه ما ثبت و ذخیره می شوند. اما سوال اینجاست “این اطلاعات و داده ها چه هستند؟” و در کدام نوع از حافظه ما ذخیره می شوند؟ حافظه در انواع مختلفی گروهبندی می شود و ما قصد داریم مطالبی درباره … ادامه مطلب معرفی ...

در اصل کلمه یادگیری به دو کلمه و اصطلاح “ترفند” و “آموزش شخصی” مربوط می شود و ریشه این کلمه به “دنبال کردن چیزی” برمیگردد. از دو جمله بالا می توان نتیجه گرفت که یادگیری فرآیندی برای کسب دانش و مهارت است. با یاد گرفتن مطالب، تجربیات جدید و استفاده از آن ها می توان … ادامه مطلب یادگیری ...

در روانشناسی بالینی، انواع مختلف عملکرد حافظه و ذهن مورد بررسی قرار می گیرد. رویا چیست؟ عملکرد حافظه و ذهن نشان می دهد که همه رویا می بینند. رویا در برگیرنده تصاویر، افکار و احساسات تجربه شده در خواب است. علت اصلی رویا ناشی از احساس شدید، بسیار مبهم، زودگذر، گیج کننده یا کسل کننده … ادامه مطلب عملکرد ...

حافظه کاذب عبارت است از به یاد آوردن یک خاطره ساخته یا تحریف شده که ممکن است نادرست باشد. این یاد آوری در خیال و وهم رخ میدهد. ولی در بقیه موارد با ویژگی های از واقعیت که با دخالت اطلاعات یا دیگر عوامل منحرف کننده حافظه ترکیب شده باشند. این امر بسیار متداول است … ادامه مطلب حافظه ...

یادگیری کارکردی است که با استفاده از آن، دانش، رفتار، توانمندی و یا انتخاب های نو به ترتیب درک، تقویت یا اصلاح می شوند. یادگیری به صورت نقطه ای و آنی شکل نمی پذیرد بلکه بر پایه دانسته های قبلی و تارخچه شخصی رشد و گسترش پیدا می کند (کاظمی و همکاران،2019). یادگیری یکی از … ادامه مطلب یادگیری ...